差別をなくするために闘った人々の生き方
２校時，２年生歴史的分野で，全国水平社の創立を題材にした研究授業が行われました。
いわれのない差別の実態とその差別に向き合った人々の生き方を，歴史的な事実に基づいた豊富な資料を使って学習します。
友だちの発言を聞いたり資料を読み進めたり生徒の表情はいつも以上に真剣に見えます。ともすれば他人に対して攻撃的になりがちな自分に気付いくことができた生徒もいました。
「どんなに厳しい差別の中でも，人間としての誇りは失わなかった」「自分自身を低くみたり，臆病になったり，これまでたくましく生きてきた祖先をはずかしめたり，人間の尊厳をおかしたりしてはならない｣などの言葉に，差別をなくするために闘った人々の生き方が象徴されていると思いました。