中種子中ブログ　風立

１年２組で行われた研究授業の学習目標の一部です。

学習内容は既習文法を用いて人について尋ねたり，その問いに答えたりする活動です。本校が取り組む「こだわりの視点」や「基礎的・基本的内容の定着を図る視点」が随所に見られた意欲的な授業でした。担当教師やＡＬＴの発問や指示の内容が８割方英語でした。１年生での授業でしたが，ほとんどの生徒が理解しており，参観しているものは，発問や指示の内容を確かめ合う姿も見られました。このような「聞く力」も日頃の鍛錬のたまものだと感じました。生徒の皆さん，授業者の先生ご苦労様でした。