本質をとらえる視点
２校時，美術の授業では友達の肖像画を描く手順の学習中。
それぞれの大きさ，位置関係に気を付けて顔，手を描いた後は，胴体でそれらをつなぎます。胴体をどのように描けばそれらしく見えるのでしょうか。
「首は頭のどこから生えていますか。耳の上ですか，下ですか。」という質問に，首が頭からどのように生えているかを日ごろ意識していない自分に気付かされました。姿勢によっては，耳の後ろから生えているように見えたり，あごの下から伸びているように見えたりもするのですね。
本質をとらえる視点をもたせることで，生徒の表現に説得力が増していきます。